1° Recuerden que pueden escribirme a patricia.schneiter@bue.edu.ar

(NINGUNA ACTIVIDAD ES PARA IMPRIMIR. TODO LO PUEDEN HACER EN EL CUADERNO).

HOY APRENDEREMOS LOS DIAS DE LA SEMANA Y ALGUNAS PALABRAS RELACIONADAS AL CLIMA. SON TRES ACTIVIDADES:

1) LES DEJO UN VIDEO QUE ARMÉ PARA USTEDES QUE SE LLAMA "THE WEATHER UMBRELLA" (el paraguas del clima) EN EL QUE VEMOS TODOS LOS DIAS DE LA SEMANA (COMENZANDO POR MONDAY: lunes) Y EL CLIMA.  EL VIDEO SIRVE ESPECIALMENTE PARA ESCUCHAR LA PRONUNCIACIÓN Y PUEDEN INTENTAR DECIR EN VOZ ALTA CÓMO ESTÁ EL CLIMA ANTES DE QUE LO MUESTRE YO EN EL PAPELITO DE COLORES. 

LA ESTRUCTURA ES SIEMPRE LA MISMA:
TODAY IS MONDAY (hoy es lunes)
WHAT´S THE WEATHER LIKE? (¿cómo está el clima?)
IT´S SUNNY (está soleado)

https://www.youtube.com/watch?v=8tWJSbo_9Rw


2) LUEGO DE MIRARLO TIENEN QUE COMPLETAR ESTE CUADRO MIRANDO LOS DIBUJOS. (no hace falta imprimir, pueden hacerlo en el cuaderno)

3) ESTA ACTIVIDAD ES OPCIONAL. ME GUSTARÍA QUE HAGAN UN REGISTRO SEMANAL DEL CLIMA.  A PARTIR DEL  DÍA QUE COMIENCEN A HACER LA TAREA ANOTAN DURANTE UNA SEMANA CÓMO ESTÁ EL CLIMA Y LA SEMANA SIGUIENTE ME LO ENVÍAN. EL PARAGUAS DEL VIDEO O ESTE CUADRO PUEDEN SERVIRLES DE MODELO PERO LO PUEDEN HACER CON EL FORMATO QUE QUIERAN: