martes, 27 de octubre de 2020
6º
Hola chicos!!! Les dejo las actividades que hicimos en la clase y las que quedaron de tarea.
Recuerden que corregiremos estas actividades la próxima semana juntos en clase.
Cualquier duda me avisan!
Besitos
Dani
4º
4TH GRADE / 4º GRADO
HELLO EVERYONE!!! HOW ARE YOU? LES VUELVO A DEJAR MI MAIL
PARA LA CORRECCION DE TAREAS: laura.delavega@bue.edu.ar
SEGUIMOS REFORZANDO PRESENT CONTINUOUS ( ACTION NOW)
1) 1) TRABAJAREMOS EN LOS LIBROS KIDS WEB. LET´S
WORK WITH PAGE 98. AQUI
TENEMOS TRES ORACIONES EN FORMA DE SNAKE (SERPIENTE). PODES LEERLAS Y
ESCRIBIRLAS DEBAJO?
1) 2) LUEGO TRABAJAREMOS CON LA PAGINA 45 . READ THE PARAGRAPH
ABOUT MEG AND THEN DO THE YES / NO ACTIVITY. TE PROPONGO LEER EL SIGUIENTE
PARRAFO SOBRE EL CUMPLEAÑOS DE MEG, ELLA NOS CUENTA SOBRE SU FAMILIA Y QUE ESTA
HACIENDO CADA UNO. LUEGO LEE LAS ORACIONES Y HACE EL TICK EN EL LUGAR CORRECTO:
YES/ NO
1) 3) READ THE PARAGRAPH AGAIN AND COMPLETE
THE FOLLOWING SENTENCES. AHORA VOLVE A LEER EL TEXTO Y COMPLETA LAS ORACIONES
CON LAS PALABRAS QUE FALTAN. REALIZA ESTA ACTIVIDAD EN TU CARPETA
READ AGAIN AND COMPLETE
I´ _M_
IN A __________ WITH MY FAMILY
MY DAD´S ______________
WE´ ___ HAVING A ____________
BELLA´S ______________ WITH HER
___________
_____________´S PLAYING FRISBEE
JANE AND MIKE ________ ___________
VOLLEYBALL
I´______ _____________ IN MY DIARY.
SEE YOU
NEXT WEEK CHILDREN!!!!!
KISSES
AND HUGS!!!!
MISS LAURA
3º
Hola chicos!! Les dejo lo que trabajamos en la clase y lo que quedo de tarea. Paginas 49, 49 y 50
2º
HOLA CHICOS! LES DEJO LO QUE TRABAJAMOS HOY EN LA CLASE Y LA TAREA! RECUERDEN ENVIARME SUS TRABAJOS A DANIELA.DOMINGUEZ@BUE.EDU.AR
BESITOS
DANI
TRABAJAMOS CON LAS PAGINAS 48,49 Y 50. DE TAREA QUEDARON LAS PAGINAS 91 Y 92
1º
1
ST GRADE / 1º GRADO
HELLO KIDS!!!!¿ COMO ESTAN TODOS? NUEVAMENTE LES DEJO MI
MAIL PARA LA ENTREGA DE TAREAS: laura.delavega@bue.edu.ar
1) 1) COMENZAREMOS CON LA SIGUIENTE ACTIVIDAD
EN LA QUE TENDRAN QUE DIBUJAR LA PARTE DEL CUERPO CON LA QUE UTILIZAMOS LOS
OBJETOS QUE NOS MUESTRAN
1) 2) EN ESTA ACTIVIDAD TENDRAN QUE RECORTAR
DE REVISTAS LAS SIGUIENTES PARTES DEL
CUERPO : THREE EYES / TWO LEGS / ONE MOUTH ( PODES DIBUJAR SI LO PREFERIS)
2) 3) COPY THE WORDS 3 TIMES .COPIA LAS
PALABRAS TRES VECES EN EL REGLON
1)
POR ULTIMO LES PROPONGO ESCUCHAR LA
CANCION HOKEY POKEY PARA PRACTICAR LAS PARTES DEL CUERPO. LES DEJO DOS VIDEOS Y
SI SE ANIMAN ME PUEDEN ENVIAR UN VIDEITO DE USTEDES BAILANDO LA COREO DE LA
CANCION . LET´S DANCE!!! A BAILAR!!!
https://www.youtube.com/watch?v=Jrlsrr2SSDw
https://www.youtube.com/watch?v=T6rylLqYV3M
lunes, 19 de octubre de 2020
6º
HOLA CHICOS, PARA PRACTICAR LO QUE ESTUVIMOS VIENDO LA ULTIMA CLASE LES DEJO PARA QUE HAGAN ESTOS EJERCICIOS DEL LIBRO : EJERCICIO 3 PAGINA 10 Y EJERCICIOS 4 Y 5 PAGINA 11. LOS CORREGIREMOS JUNTOS EN LAS CLASES DE ESTA SEMANA.
SALUDOS
DANI
4º
4TH
GRADE / 4º GRADO
HELLO 4TH GRADE!!!! HOW ARE YOU? ESPERO QUE ESTEN
TODOS MUY BIEN!!! ESTA SEMANA LES DEJO TRES LINKS PARA REPASAR Y ENTRETENERSE.
RECUERDEN QUE SE HACE AUTOCORRECCION EN LA PAGINA . NO ES NECESARIO ENVIARLAS .
¡¡QUE LAS DISFRUTEN!!!
1)
ORDER THE WORDS. PONE LAS PALABRAS EN
ORDEN Y ARMA LAS ORACIONES CORRECTAMENTE
2)
LOOK AT THE PICTURE AND CONNECT THE
SENTENCES. MIRA LA IMAGEN Y LUEGO UNI LAS ORACIONES CON LAS ACCIONES QUE ESTAN
REALIZANDO
3)
LET´S PLAY!!! CHOOSE THE RIGHT
OPTION!. A JUGAR!! MIRA LAS IMÁGENES Y COMPLETA LA ORACION CON EL
VERB TO BE QUE CORRESPONDE. ATENCION! PUEDEN SER ORACIONES AFIRMATIVAS O
NEGATIVAS!!
https://wordwall.net/es/resource/1657009/present-continuous/present-continuous-
HAVE FUN!!!!
QUE SE DIVIERTAN!!!
MISS LAURA
3º
HOLA CHICOS!!! ESTA SEMANA TERMINAMOS LA UNIDAD 4. MUY BIEN!!!! PAGINAS 47, 89 Y 90. NO OLVIDEN ENVIARME LAS ACTIVIDADES A DANIELA.DOMINGUEZ@BUE.EDU.AR BESITOS DANI
1º
1ST
GRADE/ 1º GRADO
HELLO 1ST GRADE!!!! HOW ARE YOU? ESPERO QUE ESTEN
TODOS MUY BIEN!!! .ESTA SEMANA LES DEJO DOS LINKS PARA PRACTICAR Y DIVERTIRNOS!
RECUERDEN REALIZAR LAS ACTIVIDADES Y AUTOCORREGIRLAS EN LA PAGINA. NO ES
NECESARIO ENVIARLAS
1)
WATCH THE VIDEO AND LISTEN TO THE SONG(
MIRA EL VIDEO Y CANTA LA CANCION DE LAS PARTES DEL CUERPO
2)
MATCH ( UNI LAS PALABRAS A LA PARTE DEL
CUERPO)
3)
MAKE A FACE! DRAG THE PARTS OF THE BODY
TO THE FACE ( ARRASTRA LAS PARTES DEL CUERPO A LA CARA Y ARMA LA FIGURA!
1)
WHAT´S MISSING?¿ QUE PARTE DE LA CARA LE
FALTA A ESTOS PAYASOS?.ARRASTRA LAS PALABRAS AL LUGAR CORRECTO.
HAVE FUN!!! ¡¡QUE SE DIVIERTAN!!!
MISS LAURA
martes, 13 de octubre de 2020
4º
4TH GRADE / 4º GRADO
HELLO
EVERYONE!!!! HOW ARE YOU? LES DEJO NUEVAMENTE MI MAIL PARA QUE ME ENTREGUEN LA
TAREA : laura.delavega@bue.edu.ar HOY SEGUIREMOS TRABAJANDO CON PRESENT CONTINUOUS ( ACTION NOW)
REMEMBER!!!: HE IS READING ( EL ESTA LEYENDO)
SHE IS COOKING ( ELLA ESTA COCINANDO)
THEY ARE SWIMMING (ELLOS ESTAN NADANDO)
I AM SINGING ( YO ESTOY CANTANDO)
1)
WATCH
THE VIDEO AND ANSWER THE QUESTIONS. MIRA EL VIDEO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS SOBRE
LO QUE ESTAN HACIENDO LOS CHICOS
https://www.youtube.com/watch?v=feai5JCEzqs
WHAT ARE YOU DOING JINSU? I´M………………………………………….
WHAT ARE YOU DOING SALLY?
I´M………………………………………….
WHAT ARE THEY DOING?
THEY´RE………………………………....
HAHAHA WHAT IS SHE DOING?
SHE´S …………………………………….
2)
LET´S
START WORKING WITH YOUR KIDS WEB 4! COMENZAREMOS A REALIZAR ALGUNAS ACTIVIDADES DE SUS LIBROS KIDS WEB! EN ESTE CASO DEBERAN IR A LA PAGINA 42 , BUSCARAN LOS STICKERS QUE CORRESPONDAN A LAS
IMÁGENES , LOS PEGARAN DONDE CORRESPONDAN ,LUEGO LEERAN LAS ORACIONES Y
COLOCARAN EL
NUMERO QUE CORRESPONDE A CADA IMAGEN.
LUEGO, EN LA SECCION LOOK
AND LISTEN LEE LOS EJEMPLOS DE ORACIONES AFIRMATIVAS ,NEGATIVAS E
INTERROGATIVAS Y COPIALAS EN TU CARPETA
3) NOW GO TO PAGE 97 AND WRITE SENTENCES …WHAT ARE THEY DOING?
.AHORA IREMOS A LA PAGINA 97 Y ESCRIBIRAN ORACIONES SOBRE LO QUE LOS CHICOS
ESTAN HACIENDO AHORA . TENDRAS AYUDA AL FINAL DE
LA ACTIVIDAD
LET´S
START!!!!!
SHE/
PLAY FOOTBALL HE IS PLAYING FOOTBALL
HE/ READ A BOOK ……………………………………
THEY / WATCH T.V
……………………………………..
SHE / DANCE
…………………………………….
HE / RIDE A BIKE
…………………………………….
SEE YOU SOON!!!! HUGS AND KISSES!!!!
¡ HASTA PRONTO!! BESOS Y ABRAZOS!!!!
MISS LAURA
3º
Hola!!! Esta semana chicos continuaremos con la unidad que empezamos la clase pasada. Unit 5: Animals. Repasemos las páginas 40 y 41 y hagamos la pagina 42.
Continuaremos trabajando con la unidad en la próxima clase No olviden enviarme las tareas a Danieladominguez@bue.edu.ar Besitos Dani
1º
1 ST GRADE / 1º GRADO
HELLO KIDS!!! HOW ARE YOU? HOY VAMOS A
RETOMAR EL TEMA QUE EMPEZARON A VER CON MISS PATRI : PARTS OF THE BODY( PARTES
DEL CUERPO) . LES RECUERDO MI MAIL PARA QUE ME PUEDAN ENVIAR LA TAREA : laura.delavega@bue.edu.ar PARA EMPEZAR LES DEJO UN VIDEO PARA QUE
PUEDAN RECORDAR Y PRACTICAR LAS PARTES DEL CUERPO ¡ QUE LO DISFRUTEN!
https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms
AHORA LES DEJO LA IMAGEN DE TOM QUE NOS MUESTRA Y ENUMERA
LAS PARTES DEL CUERPO. TE PROPONGO COPIAR LA IMAGEN Y ESCRIBIR LAS PALABRAS EN
TU CUADERNO DE INGLES
2) SIGAMOS!!!! EN EL SIGUIENTE EJERCICIO LES PROPONGO MIRAR
ATENTAMENTE A RALPH, THE ROBOT Y UNIR LAS PARTES
DEL CUERPO CON LA PALBRA CORRECTA . ¡NOS PODEMOS AYUDAR CON LA IMAGEN DE TOM!!!
3) EN ESTA ACTIVIDAD LEEREMOS LA DESCRIPCION Y
DIBUJAREMOS UN MONSTER!!!!PRESTA ATENCION A LA CANTIDAD!! POR EJEMPLO : ONE NOSE : UNA NARIZ…..
4) FINALLY…..HOW MANY… HAVE YOU GOT?... OBSERVAREMOS
NUESTRO CUERPO Y CONTAREMOS LA CANTIDAD DE LAS DIFERENTES PARTES DEL CUERPO
I HAVE… ( YO TENGO) I HAVE TWO EARS ( YO TENGO DOS OREJAS) .COMPLETA
EL ESPACIO CON LA CANTIDAD
LOOK ¡!!! FINGERS:
DEDOS DE LAS MANOS TOES : DEDOS
DE LOS PIES
SEE YOU NEXT CLASS,KIDS!!!!
HUGS AND KISSES!!!!
BESOS Y ABRAZOS!!!!!
MISS LAURA
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