lunes, 30 de noviembre de 2020
4º
HOW ARE YOU? LES DEJO NUEVAMENTE MI MAIL PARA QUE ME
ENTREGUEN TAREAS O TRABAJOS PENDIENTES:
HOY LES PROPONGO TRABAJAR CON JUEGOS Y ACTIVIDADES
REPASANDO LOS TEMAS VISTOS DURANTE EL AÑO. AQUÍ LES DEJO ALGUNOS LINKS PARA QUE
PRACTIQUEN Y SE DIVIERTAN!!! NO
ES NECESARIO QUE ME LOS ENVIEN
SINO QUE REVISEN Y SE ENTRETENGAN YA QUE
ESTAMOS TERMINANDO EL AÑO!!!
HAVE FUN!!!
1)
ABILITIES A) CAN/ CAN´T : OBSERVA LAS
IMÁGENES Y COMPLETA LAS ORACIONES USANDO CAN / CAN´T Y LAS ACCIONES ( MIRA LAS
CARITAS PARA SABER SI ES CAN / CAN´T)
B) CONTESTA
SOBRE TUS HABILIDADES UTILIZANDO YES, I CAN / NO I
CAN´T
2)
PRESENT
CONTINUOUS ( ACTION NOW): ARRASTRA LAS ACCIONES A LA ORACION QUE
CORRESPONDA
3)
THE
TIME : OBSERVA LOS RELOJES Y ARRASTRA LA HORA HACIA EL RELOJ CORRECTO
https://es.liveworksheets.com/ya264079ku
1º
HOW ARE YOU? ¿ COMO ESTAN? LES VUELVO A
DEJAR MI MAIL PARA QUE ME ENVIEN LAS TAREAS O ACTIVIDADES QUE TENGAN PENDIENTES
: laura.delavega@bue.edu.ar
Hoy les propongo seguir divirtiéndonos con juegos y
actividades para repasar los temas vistos durante el año…Aquí les dejo algunos
links…..No es necesario que me los envíen ,sino
que practiquen y se entetengan ya que estamos terminando el año!!!
Enjoy!!! Que los disfruten!!!!
1) Shapes : Escuchá el nombre de la forma geométrica y unila con la
palabra correspondiente
https://es.liveworksheets.com/xa406981by
2) Pets!! Arrastrá los nombres de los animales a
la imagen que corresponde
3) Food
: I like / I don´t like ( me gusta / no me gusta). Escucha
las oraciones y colocá la comida en el cuadro que corresponde
lunes, 23 de noviembre de 2020
4º
HELLO KIDS!!! LET´S
CONTINUE WORKING WITH THE TIME!! SEGUIREMOS
TRABAJANDO CON LA HORA!
PARA ENVIARME LAS TAREAS
: laura.delavega@bue.edu.ar
COMENCEMOS!!!!
TRABAJAREMOS CON KIDS WEB PAGE 49. OBSEVA LOS RELOJES Y COPIALOS EN TU CARPETA
REMEMBER!!!! A.M : ANTES
DEL MEDIO DIA
P.M: DESPUES DEL MEDIODIA
PAGE: 50 LOOK AT THE PICTURES AND READ . OBSERVA LAS IMÁGENES Y LEE LOS HORARIOS
REMEMBER!!! MIDDAY: MEDIODIA
MIDNIGHT: MEDIANOCHE
PODEMOS DECIR : HALF PAST THREE.. O THREE THIRTY
(AMBOS SIGNIFICAN LO MISMO: TRES Y MEDIA)
ACTIVITY 4 PAGE 50. WHAT TIME IS IT? EN LAS PAGINAS 109 Y 111 ENCONTRARAS LOS STICKERS PARA COLOCAR
EN ESTE EJERCICIO.
PAGE 99 FIND AND WRITE. SIGUE EL CAMINO Y ESCRIBE LA HORA QUE
CORRESPONDE
NOW ANSWER ABOUT YOU!!!.
AHORA CONTESTA LAS PREGUNTAS SOBRE TUS HORARIOS!!! REALIZA EL EJERCICIO EN TU
CARPETA!
EXAMPLE:
1)
WHAT
TIME DO YOU RIDE A BIKE?
I RIDE A BIKE AT FOUR O ´CLOCK
2)
WHAT
TIME DO YOU WATCH TV?
I WATCH
TV AT……………………………….
3)
WHAT
TIME DO YOU PLAY COMPUTER GAMES?
I
…………………………….AT ……………………………………
4)
WHAT
TIME DO YOU PLAY?
I
…………………………….AT …………………………………
5)
WHAT
TIME DO YOU SLEEP?
I
…………………………….AT ……………………………………
6)
WHAT
TIME DO YOU STUDY?
I
……………………………..AT ………………………………….
THAT´S ALL FOR TODAY!!!! SEE YOU SOON!!!
MISS LAURA
1º
1ST
GRADE / 1º GRADO:
HELLO KIDS!!! HOW
ARE YOU? . RECUERDEN MI MAIL : laura.delavega@bue.edu.ar
HOY SEGUIREMOS TRABAJANDO CON FOOD ( COMIDA) 😋
1)
WHAT´S MISSING? QUE COMIDA FALTA? OBSERVA
ATENTAMENTE Y DIBUJALA!
1) 2) PARA CONTINUAR TRABAJARAN EN SUS CUADERNOS
.DIBUJARAN LAS COMIDAS Y COMPLETARAN SUS NOMBRES. TIENEN AYUDA AL COMIENZO DE
LA CTIVIDAD. LET´S WORK!!! A TRABAJAR!!!
lunes, 16 de noviembre de 2020
4º
HELLO !! HOW ARE YOU DOING? LES DEJO
NUEVAMENTE MI MAIL:
ESTA SEMANA LES DEJO ALGUNOS JUEGOS PARA
PRACTICAR LA HORA Y REPASAR ACCIONES. PUEDEN HACER AUTOCORRECCION EN LA PAGINA
LET´S WORK!!! ENJOY!!!
1)
CHOOSE THE CORRECT OPTION
: EN PANTALLA APARECERAN DIFERENTES RELOJES Y DEBERAN HACER CLICK EN LA HORA
QUE CORRESPONDE.
https://wordwall.net/es/resource/2031449/telling-time
2)
LISTEN AND CHOOSE YES /
NO: ESCUCHA LA HORA, MIRA LA IMAGEN Y
ELEGI : YES OR NO
3)
LET´S REVISE ACTIONS!! CHOOSE
THE CORRECT OPTION. OBSERVA LAS IMÁGENES Y ELIGE LA ACCION CORRECTA
4)
MATCH . UNI LA PALABRA A
LA IMAGEN CORRESPONDIENTE
1º
HOW ARE YOU KIDS? LES DEJO NUEVAMENTE MI
MAIL:
ESTA SEMANA LES DEJO ALGUNOS JUEGOS PARA
PRACTICAR FOOD( COMIDA )PUEDEN HACER
AUTOCORRECCION EN LA PAGINA
LET´S WORK! HAVE FUN!!! A TRABAJAR!!! ¡ QUE
DISFRUTEN LAS ACTIVIDADES!!!
1)
LISTEN AND CHOOSE THE
CORRECT PICTURE. ESCUCHA LA PALABRA Y ELIGE LA IMAGEN CORRECTA
2)
MATCH THE WORDS TO THE
CORRECT PICTURE. UNI LAS PALABRAS A LA COMIDA QUE CORRESPONDE
3)
SONG!!! POR ULTIMO LES
DEJO UNA CANCION QUE SE LLAMA “ I LIKE FOOD” PARA QUE PUEDAN CANTAR Y PRACTICAR
EL VOCABULARIO
viernes, 13 de noviembre de 2020
lunes, 9 de noviembre de 2020
4º
4TH
GRADE/ 4º GRADO
Hello
kids!!! Les dejo nuevamente mi mail para la corrección de tareas:
IMPORTANTE: NO OLVIDEN ENVIARME TAREAS ATRASADAS/ PENDIENTES, YA ESTAMOS EN EL
ULTIMO TRAMO….NOS QUEDA SOLO UN ESFUERZO MAS!!!
Hoy
comenzaremos a trabajar con la hora!!
We are going to
start working with THE TIME : O´ CLOCK ( EN
PUNTO) HALF PAST ( Y
MEDIA )
A) First watch the following video and learn
about the time . Comenzaremos
a trabajar con la hora O ´ CLOCK ( EN PUNTO)
HALF PAST ( Y MEDIA ) .
Les propongo mirar el siguiente video y
aprender sobre la hora :
https://www.youtube.com/watch?v=NcIGVn1iAHY
B) Después de mirar el video observa estos dos
relojes de la imagen : In clock Nº 1 IT´S FOUR
O´CLOCK (
son las 4 en punto)( SIEMPRE QUE ES EN PUNTO LA MANECILLA LARGA MARCARÁ EL NUMERO 12 Y LA MANECILLA
CORTA MARCARÁ LA HORA ( En este caso las
4)
In clock Nº 2 : IT´S HALF
PAST SEVEN ( son las 7
y media ) ( SIEMPRE QUE ES Y MEDIA LA MANECILLA LARGA MARCARÁ EL NUMERO 6 Y LA
MANECILLA CORTA MARCARÁ LA HORA ( en
este caso las 7)
Copiá los dos relojes en tu carpeta y escribí la información de cada uno
1º
1st
GRADE / 1º GRADO
HELLO CHILDREN!!!! HOW ARE YOU?. AQUÍ VA MI MAIL
NUEVAMENTE ….
IMPORTANTE: NO OLVIDEN
ENVIARME ACTIVIDADES PENDIENTES/
ATRASADAS ,ESTAMOS EN EL ULTIMO TRAMO… QUEDA UN ULTIMO ESFUERZO!!!
1) PRIMERO
COMENZAREMOS REPASANDO PARTS OF THE BODY( PARTES DEL CUERPO) EN EL SIGUIENTE LINK VERAN LAS
DIFERENTES PARTES DEL CUERPO ,HARAN CLICK EN LA PALABRA Y ESCUCHARAN LA PALABRA
Y LUEGO LA REPETIRAN PARA PRACTICAR SU PRONUNCIACION
https://elt.oup.com/student/newtreetops/level2/picdictionary/nti_level02_13_06?cc=ar&selLanguage=en
2) HOY COMENZAREMOS A TRABAJAR CON FOOD!!! ( COMIDAS) YUMMY
YUMMY…!!!!
OBSERVA LAS DIFERENTES COMIDAS Y SUS NOMBRES Y LUEGO
COPIALOS EN TU CUADERNO.
LET´S START!!!!
COMENCEMOS!!!
KISSES AND HUGS!!! LES MANDO BESOS Y ABRAZOS .
HASTA LA PROXIMA!!!
viernes, 6 de noviembre de 2020
3º
Hola chicos!! Les dejo las páginas que trabajamos hoy en la clase!!
No olviden enviarme la tarea a daniela.dominguez@bue.edu.ar
Besitos
Dani
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